A formação do licenciando em matematica para o ensino de estatistica na educãção basica: problemas e desafios

Résumé : O ensino de estatística na Educação Básica se apoia nas orientações das instituições de ensino (MEC, Governos Estaduais, instituições escolares públicas e privadas), nos materiais produzidos para este fim (como o livro didático) e nos professores. Quando tratamos do Ensino Fundamental nos anos finais (do 6º ao 9º ano) e do Ensino Médio, temos como principais profissionais os Licenciados em Matemática. Neste artigo, discutiremos uma pesquisa em andamento que se depara com os problemas da formação inicial dos Licenciados em Matemática, no que diz respeito ao ensino de estatística e a necessidade de uma formação tendo em vista a didática da estatística.
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Conference papers
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Contributor : Jean-Claude Regnier <>
Submitted on : Thursday, November 12, 2009 - 4:52:40 PM
Last modification on : Thursday, May 9, 2019 - 10:01:13 AM
Long-term archiving on : Thursday, June 17, 2010 - 7:37:38 PM

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Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Regnier. A formação do licenciando em matematica para o ensino de estatistica na educãção basica: problemas e desafios. II seminario Internacional de Educação Matematica, Oct 2009, São Paulo, Brazil. pp.1-6. ⟨halshs-00430360⟩

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