Une corporation enseignante atypique. Les professeurs des collèges parisiens sous l'Ancien Régime (vers 1660-vers 1793)

Boris Noguès (1)

1 SHE - Service d'histoire de l'éducation

Reprenant les conclusions d'une thèse soutenue en 2002, l'article brosse le portrait collectif du corps enseignant de la faculté des arts de Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles. Fondé sur une approche prosopographique, il montre comment ce groupe se professionnalise, devient plus autonome vis à vis de l'Eglise, sans pour autant participer au mouvement des Lumières, ce qui explique largement la condamnation dont il est l'objet de la part des élites contemporaines comme des historiens.

Mots clés: Universities; teachers; XVIIth century; XVIIIth century; Enlightenment

Mots clés: Universités; collèges; France; Paris; enseignants; XVIIe siècle; XVIIIe siècle; Lumières

Domaines: Histoire

Boris Noguès. Une corporation enseignante atypique. Les professeurs des collèges parisiens sous l'Ancien Régime (vers 1660-vers 1793). Paris et Île-de-France. Mémoires, 2006, tome 57, p. 119-145. ⟨halshs-00415870⟩