Composition, évolution et identité du corps professoral au XVIIIe siècle

Boris Noguès (1)

1 SHE - Service d'histoire de l'éducation

Le XVIIIe siècle représente pour l'identité des professeurs de collège une période de transition : l'identification systématique au clerc n'est plus aussi pertinente, pour les séculiers comme pour les congréganistes, mais la fonctionnarisation n'a pas encore eu lieu. Dans ce contexte, les régents de la Faculté des arts de Paris ont mis à profit leur statut et leur tradition corporative pour fonder une identité sociale proprement enseignante.

Mots clés: Universities; XVIIIth century; teachers

Mots clés: Universités; collèges; Paris; XVIIIe siècle; enseignants

Domaines: Histoire

Boris Noguès. Composition, évolution et identité du corps professoral au XVIIIe siècle. Cahiers d'histoire, 1998, 71, pp.55-67. ⟨halshs-00415850⟩