Evaluer

Jean-Claude Regnier

Chapitre d'ouvrage Année : 1991

Evaluer

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Jean-Claude Regnier

Fonction : Auteur
PersonId : 173726
IdHAL : jean-claude-regnier
ORCID : 0000-0001-6992-9027
IdRef : 070335559

Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Psicologia da Educação Matematica

Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional

Résumé

Outil pour aider les enseignants à diversifier leurs partiques d'évaluation dns la perspective d'une pédagogie de l'autonomie

Mots clés

évaluation évaluation formative évaluation sommative mathématiques sciences naturelles

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fi Evaluer
Résumé	fr Outil pour aider les enseignants à diversifier leurs partiques d'évaluation dns la perspective d'une pédagogie de l'autonomie
Auteur(s)	Jean-Claude Regnier ^{1, 2, 3} 1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( 51028 ) - 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; INRP ( 300042 ) ; Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines ( 303652 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5191 ( 441569 ) 2 PSIEM - Psicologia da Educação Matematica ( 87952 ) - Logradouro: UNICAMP-Faculdade de Educação-DEPE-PSIEM Bairro: Barão Geraldo - CP 6120 CEP: 13084100 Cidade: Campinas UF: SP Telefone: 37885592 Fax: 37885592 E-mail: mbrito@unicamp.br http://lite.fae.unicamp.br/grupos/psiem/capa.htm - Brésil Universidade de Campinas Faculdade de Educação ( 322063 ) ; Universidade Estadual de Campinas = University of Campinas ( 367448 ) 3 Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional ( 96080 ) - Universidade Federal de Pernambuco - UFPE Órgão: Centro de Informática Unidade: Sistemas - Brésil Universidade Federal de Pernambuco [Recife] ( 300705 )
Vulgarisation	Non
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Autonomie et travail personnel des élèves dans l'enseignement des disciplines scientifiques en lycée (ISBN 2-86621-152-9)
Audience	Non spécifiée
Date de publication	1991
Page/Identifiant	333-373
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Éditeur commercial	CRDP de Dijon - DLC15 MEN Paris
Financement	Travail réalisé et financé dans le cadre des Programmes nationaux d'Innovation et d'Expérimentation pédagogiques (Bureau DLC15 du MEN 107 Rue de Grenelle Paris 7)
Mots-clés	fr évaluation, évaluation formative, évaluation sommative, mathématiques, sciences naturelles

Jean-Claude Regnier : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00406185

Soumis le : mardi 21 juillet 2009 à 16:04:56

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023 à 04:06:14

Dates et versions

halshs-00406185, version 1 (21-07-2009)

Identifiants

HAL Id : halshs-00406185 , version 1

Citer

Jean-Claude Regnier. Evaluer. Autonomie et travail personnel des élèves dans l'enseignement des disciplines scientifiques en lycée (ISBN 2-86621-152-9), CRDP de Dijon - DLC15 MEN Paris, pp.333-373, 1991. ⟨halshs-00406185⟩

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