ESERA 2009
Florence Le Hebel
(1)
,
Pascale Montpied
(1)
Florence Le Hebel
- Fonction : Auteur
- PersonId : 173171
- IdHAL : florence-le-hebel
- IdRef : 061591416
Pascale Montpied
- Fonction : Auteur
- PersonId : 859761
Domaines
Education| Format du dépôt | Notice |
|---|---|
| Type de dépôt | Communication dans un congrès |
| Titre |
es
ESERA 2009
|
| Auteur(s) |
Florence Le Hebel
1
, Pascale Montpied
1
1
ICAR -
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
( 51028 )
- 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX
- France
|
| Vulgarisation |
Non
|
| Comité de lecture |
Oui
|
| Actes |
Oui
|
| Invité |
Non
|
| Langue du document |
Anglais
|
| Titre de l'ouvrage |
ESERA 2009
|
| Audience |
Internationale
|
| Date de publication |
2009
|
| Page/Identifiant |
00-00
|
| Titre du congrès |
Who are the girls who want to work in science? Results from the international survey ROSE (Relevance of Science Education) in France.
|
| Date début congrès |
2009
|
| Pays |
Turquie
|
| Domaine(s) |
|
| Mots-clés |
en
gender, science education, ROSE
|
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