Second language learning in the classroom : a sociocognitive view - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Second language learning in the classroom : a sociocognitive view

Peter Griggs
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 857901
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Domaines

Linguistique

Peter Griggs  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00376502

Soumis le : vendredi 17 avril 2009-16:56:21

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023-04:01:51

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00376502 , version 1 (17-04-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00376502 , version 1

Citer

Peter Griggs. Second language learning in the classroom : a sociocognitive view. EUROSLA 17 : Interfaces in Second Language Acquisition Research, Sep 2007, United Kingdom. ⟨halshs-00376502⟩

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