Représentations des étudiants en ligne sur leur apprentissage

Christine Develotte (1)

1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

L'apprentissage en ligne constitue une nouvelle culture d'apprentissage que nous étudions à partir des représentations d'étudiants. Nous cherchons à différencier les représentations qui sont liées aux spécificités du dispositif de communication pédagogique de celles qui sont plus précisément liées aux aspects socio-relationnels de la formation. Nous avons ainsi la possibilité d'inférer, en conclusion, des profils socio-cognitifs et psycho-cognitifs d'apprenants fondés sur la prise en compte du contexte technologique et humain spécifique de la formation en ligne étudiée.

Mots clés: représentations; apprentissage en ligne; réflexivité; relations interpersonnelles

Domaines: Sciences de l'information et de la communication; Education

Christine Develotte. Représentations des étudiants en ligne sur leur apprentissage. Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). Perspectives pour une didactique des langues contextualisée, Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), pp.167-179, 2008, Savoirs francophones. ⟨halshs-00362271⟩