Contribution des brouillons à la connaissance de l'écriture scolaire

Catherine Boré

Article dans une revue Le Français Aujourd'hui Année : 2004

Contribution des brouillons à la connaissance de l'écriture scolaire

(1)

1

Catherine Boré

Fonction : Auteur
PersonId : 752219
IdHAL : catherine-bore

Modèles, Dynamiques, Corpus

CV

Mots clés

brouillon-stéréotypie- modèles d'écriture-énonciation joncteurs

Domaines

Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr Contribution des brouillons à la connaissance de l'écriture scolaire
Auteur(s)	Catherine Boré ¹ 1 MoDyCo - Modèles, Dynamiques, Corpus ( 1057 ) - Université Paris Nanterre Bâtiment A - Bureau 402 A 200, avenue de la République 92001 Nanterre Cedex - France Université Paris Nanterre UMR7114 ( 116205 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7114 ( 441569 )
Comité de lecture	Oui
Vulgarisation	Non
Langue du document	Français
Nom de la revue	Le Français Aujourd'hui (ISSN : 0184-7732, ISSN électronique : 2107-0857) Armand Colin ; Association française des professeurs de français Publié par Armand Colin ; Association française des professeurs de français https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui.htm
Audience	Nationale
Date de publication	2004-01-01
Numéro	144
Page/Identifiant	42-51
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Mots-clés	fr brouillon-stéréotypie- modèles d'écriture-énonciation, joncteurs

Boré Catherine : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00162641

Soumis le : dimanche 15 juillet 2007 à 14:05:39

Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023 à 17:18:03

Dates et versions

halshs-00162641, version 1 (15-07-2007)

Identifiants

HAL Id : halshs-00162641 , version 1

Citer

Catherine Boré. Contribution des brouillons à la connaissance de l'écriture scolaire. Le Français Aujourd'hui, 2004, 144, pp.42-51. ⟨halshs-00162641⟩

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