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Regards sur la formation professionnelle continue : Note dans le cadre du Programme européen EQUAL - Projet Le temps d'apprendre

Résumé : La formation professionnelle est rarement abordée du point de vue de la personne qui se forme. Pourquoi et comment des salariés se décident-ils à suivre une formation financée par leur employeur ? De nombreux témoignages recueillis dans dix-sept entreprises mettent en évidence la persistance de certaines inégalités au détriment des femmes : une moindre diversité des stages, une plus grande proportion d'actions de courte durée et peu diplômantes, un moindre accès à la formation notamment pour le personnel ouvrier, mais aussi un manque de propositions et d'informations et, un certain oubli des contraintes familiales dans l'organisation des stages.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00093008
Contributor : Bertille Theurel <>
Submitted on : Tuesday, September 12, 2006 - 4:55:02 PM
Last modification on : Thursday, January 23, 2020 - 3:12:35 PM
Long-term archiving on: : Monday, April 5, 2010 - 11:39:42 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00093008, version 1

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Citation

Christine Guégnard. Regards sur la formation professionnelle continue : Note dans le cadre du Programme européen EQUAL - Projet Le temps d'apprendre. 2004, 3 p. ⟨halshs-00093008⟩

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