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Témoignages pluriels et regards croisés sur la formation continue : Note dans le cadre du Programme européen EQUAL - Projet Le temps d'apprendre

Résumé : Dans cette note, le temps de la formation est abordé du point de vue des salarié-es et des employeurs. Plusieurs aspects relatifs à l'élaboration du plan de formation, au départ et à l'organisation des stages, aux conséquences professionnelles et personnelles des actions, aux contraintes temporelles, sont développés.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00092807
Contributor : Bertille Theurel <>
Submitted on : Tuesday, September 12, 2006 - 11:56:49 AM
Last modification on : Thursday, January 23, 2020 - 3:12:35 PM
Long-term archiving on: : Monday, April 5, 2010 - 11:11:31 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00092807, version 1

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Citation

Christine Guégnard, Frédéric Séchaud, Nathalie Bosse, Agnès Checcaglini. Témoignages pluriels et regards croisés sur la formation continue : Note dans le cadre du Programme européen EQUAL - Projet Le temps d'apprendre. 2005, 5 p. ⟨halshs-00092807⟩

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