Quelles modalités d'interactions verbales entre enseignants et apprenants pour quelle<br />maîtrise du langage oral et écrit ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage L'oral dans la classe : compétences, enseignement, activités / Ouvrage collectif. Année : 2005

Quelles modalités d'interactions verbales entre enseignants et apprenants pour quelle
maîtrise du langage oral et écrit ?

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00007498 , version 1 (22-12-2005)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00007498 , version 1

Citer

Emmanuelle Canut. Quelles modalités d'interactions verbales entre enseignants et apprenants pour quelle
maîtrise du langage oral et écrit ?. L'oral dans la classe : compétences, enseignement, activités / Ouvrage collectif., L'Harmattan, pp.219-232, 2005. ⟨halshs-00007498⟩
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