, Cette démarche reproduit la démarche constructiviste de connaissance par touches successives, en faisant apparaître des variations dans le modèle sous l'effet d'événements fictifs et en provoquant chez le sujet connaissant (gestionnaire notamment) des anticipations (propriétés supplémentaires

, L'écart entre modèle mental et modèle conceptuel permet donc d'expliquer pourquoi les modèles conceptuels ne sont pas devenus la représentation de référence entre concepteurs et gestionnaires. L'existence d'un processus d'apprentissage chez le concepteur lors de la modélisation conceptuelle explique les limites des modèles conceptuels dans la

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