La pédagogie Montessori : croyances et pratiques des enseignants de l’école maternelle

Alison Demangeon; Youssef Tazouti; Stéphanie Claudel-Valentin

Poster de conférence Année : 2019

La pédagogie Montessori : croyances et pratiques des enseignants de l’école maternelle

(1) , (1) , (1)

1

Alison Demangeon

Fonction : Auteur
PersonId : 178981
IdHAL : alison-demangeon
ORCID : 0000-0002-1406-983X

Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements

Youssef Tazouti

Fonction : Auteur
PersonId : 172399
IdHAL : youssef-tazouti
IdRef : 070360235

Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements

Stéphanie Claudel-Valentin

Fonction : Auteur
PersonId : 178574
IdHAL : stephanie-claudel-valentin
ORCID : 0000-0003-4687-6473
IdRef : 166573957

Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements

Domaines

Education Psychologie

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Poster de conférence
Sous-Titre	en Montessori education: teachers' beliefs and behaviors in preschool
Titre	fr La pédagogie Montessori : croyances et pratiques des enseignants de l’école maternelle
Auteur(s)	Alison Demangeon ¹ , Youssef Tazouti ¹ , Stéphanie Claudel-Valentin ¹ 1 2LPN - Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements ( 537313 ) - France Université de Lorraine UR7489 ( 413289 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Non
Titre du congrès	12ème colloque international du RIPSYDEVE
Date début congrès	2019-05-23
Date fin congrès	2019-05-24
Ville	Bordeaux
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Psychologie
Organisateur du congrès	Université de Bordeaux

Fichier principal

Poster Montessori Ripsydeve.pdf ( 1.05 Mo )

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Alison Demangeon : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02351869

Soumis le : mercredi 1 décembre 2021 à 13:44:46

Dernière modification le : lundi 16 octobre 2023 à 10:12:30

Archivage à long terme le : mercredi 2 mars 2022 à 19:21:09

Dates et versions

hal-02351869, version 1 (01-12-2021)

Identifiants

HAL Id : hal-02351869 , version 1

Citer

Alison Demangeon, Youssef Tazouti, Stéphanie Claudel-Valentin. La pédagogie Montessori : croyances et pratiques des enseignants de l’école maternelle. 12ème colloque international du RIPSYDEVE, May 2019, Bordeaux, France. ⟨hal-02351869⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

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