B. Marne, B. Huynh-kim-bang, and J. Labat, Articuler motivation et apprentissage grâce aux facettes du jeu sérieux. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Communication présentée à la Conférence EIAH, Belgium. Editions de l'UMONS, pp.69-80, 2011.

E. Sanchez, M. Ney, and J. Labat, Jeux s??rieux et p??dagogie universitaire??: de la conception ?? l?????valuation des apprentissages, Communication présentée à la Conférence des recteurs et principaux des universités du Québec [CREPUQ], 2011, Journées scientifiques, pp.48-57, 2011.
DOI : 10.7202/1005783ar

URL : http://doi.org/10.7202/1005783ar

R. Viau, La motivation des élèves : pourquoi s'en préoccuper ? et comment ?, 2001.

J. Alvarez, Du jeu vidéo au serious game, Approches culturelle, pragmatique et formelle, Thèse de doctorat, 2007.