Proximité/distance comme catégories d'analyse pour la communication médiée par ordinateur : l'exemple de Twitter en allemand - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Cours Année : 2019

Proximité/distance comme catégories d'analyse pour la communication médiée par ordinateur : l'exemple de Twitter en allemand

Résumé

Les nouvelles technologies de communication (Schmitz 2004) – des sms d’antan aux messages snapchat d’aujourd’hui en passant par les réseaux sociaux devenus plus traditionnels comme Facebook – ont changé le rapport du locuteur/scripteur à la face matérielle de l’échange linguistique (Dürscheid/Frick 2016) ainsi que le résume, pour l’allemand, le titre de Lobin (2018), digital und vernetzt – das neue Bild der Sprache. A la suite des nombreux travaux portant sur l’écriture sms (par exemple Reinkemeyer 2013) ou encore du projet Whats’up Switzerland (Dürscheid 2018a, 2018b), la plateforme de microblogging Twitter attire de plus en plus l’attention des linguistes en tant que forme de Communication Médiée par Ordinateur (CMO, Herring/Stein/Virtanen 2013, Siever/Schlobinski 2012, 2013, Androutsopoulos/Busch sous presse), en particulier à travers l’impact des opérateurs discursivo-techniques mis à disposition du scripteur pour organiser son message : #, @, RT, http (Timm sous presse, Gautier/Michel en préparation). Si la critique du langage naïve – c’est-à-dire non linguistiquement fondée - se fait souvent entendre pour dénoncer le caractère prétendument fautif de ce mode d’écriture, voire agite la peur d’une dérive de la scripturalité, l’objectif de l’exposé sera de montrer qu’une approche en termes d’écrit/oral ne peut rendre compte de, ni justice à ce type de communication. A la place, on plaidera pour une analyse à partir du paradigme de proximité/distance pour aborder trois aspects de ce type de communication à partir d’un corpus de tweets politiques compilé à la MSH de Dijon dans le cadre d’un projet franco-allemand : (i) l’éclatement de la narration et ses conséquences sur (ii) la construction de la cohérence et (iii) la linéarisation de l’énoncé.Androutsopoulos, Jannis/Busch, Florian, Hgg. (sous presse). Register des digitalen Schreibens: Variation, Praktiken, Reflexion. Berlin.Dürscheid, Christa/Frick, Karina (2016). Schreiben Digital. Wie das Internet unsere Alltagskommunikation verändert. Stuttgart.Gautier, Laurent/Michel, Sascha, Hgg. (en préparation). Linguistik des Hashtags. Tübingen.Herring, Susan/Stein, Dieter/Virtanen, Tuija, Hgg. (2013). Pragmatics of Computer-Mediated Communication. Berlin.Lobin, Henning (2018). Digital und vernetzt. Das neue Bild der Sprache. Stuttgart.Reinkemeyer, Anja (2013). Die Formenvielfalt des langage SMS im Wechselspiel zwischen Effizienz, Expertise und Expressivität. Tübingen.Schmitz, Ulrich (2004). Sprache in modernen Medien. Eine Einführung in Tatsachen und Theorien, Themen und Thesen. Berlin.Siever, Torsten/Schlobinski, Peter, Hgg. (2012). Entwicklungen im Web 2.0: Ergebnisse des III. Workshops zur linguistischen Internetforschung. Frankfurt/Main.Siever, Torsten/Schlobinski, Peter, Hgg. (2013). Microblogs global: Eine internationale Studie zu Twitter & Co. aus der Perspektive von zehn Sprachen und elf Ländern. Frankfurt/Main.Timm, Caja (sous presse). „Diskurspraktiken in algorithmisierten Welten – Zur Entwicklung einer Mediengrammatik digitaler Plattformen.” In: Androutsopoulos/Busch, 77-95.
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Dates et versions

cel-02004562 , version 1 (01-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : cel-02004562 , version 1

Citer

Laurent Gautier. Proximité/distance comme catégories d'analyse pour la communication médiée par ordinateur : l'exemple de Twitter en allemand. Doctorat. Sorbonne Université - Centre Malesherbes, France. 2019. ⟨cel-02004562⟩

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