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« Apprends tout » : Saint-Victor et le milieu des victorins à Paris, 1108-1330

Résumé : Dans l'histoire intellectuelle du Moyen Âge occidental, le XII e siècle est un tournant décisif. Avec l'essor économique, les villes renaissent, et l'État se renforce, favorisant une circulation accrue des manuscrits et des personnes, des textes et des idées. Tandis que déclinent les écoles monastiques, comme celle du Bec-Helluin qu'avait illustrée saint Anselme, la « Renaissance du XII e siècle » s'appuie sur un maillage de plus en plus serré d'écoles urbaines, surtout dans la France du Nord : écoles cathédrales placées sous l'autorité de l'évêque comme à Laon, Chartres ou Paris, écoles temporaires, parfois itinérantes, liées à la personne d'un maître fameux comme celle que Pierre Abélard entraînait à sa suite. Avec l'augmentation progressive du nombre des maîtres et des étudiants se crée un milieu dynamique et cohérent, propice à l'affinement des méthodes intellectuelles et pédagogiques, à une curiosité renouvelée pour les ouvrages des Pères et des Anciens, tout autant qu'à la production de textes nouveaux et à l'accueil de traductions du grec et de l'arabe. Ainsi apparaît un esprit nouveau, fait de confiance en la nature et en la raison, d'un sens plus vif de l'individu et d'une relation complexe au passé : rêve d'un retour à la pureté des origines et conscience néanmoins d'un progrès historique 1. Le temps n'est pas loin où ces écoles urbaines se regrouperont et se structureront en corporations. Au tournant du XIII e siècle apparaissent alors les premières universités.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03344297
Contributor : Dominique Poirel Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, September 14, 2021 - 7:40:04 PM
Last modification on : Saturday, September 25, 2021 - 2:36:10 PM

File

Lieux de savoir 2007.pdf
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  • HAL Id : halshs-03344297, version 1

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Dominique Poirel. « Apprends tout » : Saint-Victor et le milieu des victorins à Paris, 1108-1330. Lieux de savoir, 1. Espaces et communautés, sous la dir. de Christian Jacob, Paris: Albin Michel, 2007., pp.302-322, 2007. ⟨halshs-03344297⟩

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