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| HAL : edutice-00000781, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
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| Premier colloque Hypermédias et Apprentissages, Châtenay-Malabry : France (1991) |
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| Hypermédia et apprentissage coopératif |
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| Alain Derycke 1 |
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| (1991) |
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| Les hypermédias commencent à avoir un impact important sur le processus d'apprentissage en particulier parce qu'ils permettent, favorisent une pluralité d'approches cognitives. Cette individualisation plus grande doit s'accompagner d'un effort de socialisation. Celui-ci est nécessaire du point de vue pédagogique pour la construction des savoirs mais il est également important des points de vue politiques, économiques ou éthiques. Le mariage des hypermédias et des collecticiels est déjà ancien, il doit déboucher sur la mise en place de nouveaux modes d'apprentissage coopératif notamment dans le cadre de l'enseignement à distance et sur la conception d'outils spécialisés destinés à les supporter. Plusieurs approches sont passées en revue ainsi que les premiers travaux relatifs à ce thème hypermédia et apprentissage coopératif. |
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| 1 : | Université des Sciences et Technologies de Lille - Centre Université Economie d' Education Permanente (CUUEP- TRIGONE) |
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Aucune |
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| Discipline | : | Sciences de l'Homme et Société/Education |
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| Hypermédia – Apprentissage coopératif – Collecticiel – TCAO |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| edutice-00000781, version 1 | |
| http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000781 | |
| oai:edutice.archives-ouvertes.fr:edutice-00000781 | |
| Déposé par : Corinne Gervais | |
| Soumis le : Mercredi 16 Février 2005, 16:09:56 | |
| Dernière modification le : Mardi 14 Juin 2005, 15:25:26 | |
