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Halo et frontières des professions intermédiaires
Guégnard C.
In Les professions intermédiaires : des métiers d'interface au cœur de l'entreprise (2013) 306-315 [halshs-00815877 - version 1]
De la vente au conseil : l'irréstible évolution du commercial du secteur automobile
Cadet J.-P., Guégnard C.
In Les professions intermédiaires : des métiers d'interface au cœur de l'entreprise (2013) 205-212 [halshs-00815875 - version 1]
L'accessibilité aux études postsecondaires au Canada : l'influence des facteurs sociaux et scolaires
Murdoch J., Madi A.
Dans L'accessibilité aux études postsecondaires : un projet inachevé (2013) 215-226 [halshs-00808248 - version 1]
Les performances scolaires des collégiens en France : analyse des effets de l'environnement social de la classe
Bennacer H.
Dans Vivent les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications (2012) 22-28 [halshs-00767853 - version 1]
Les stratégies de contournement de la licence sont-elles payantes pour les formations scientifiques ?
Giret J.-F., Béduwé C.
Dans Étudier en licence : parcours et insertion (2012) 225-237 [halshs-00748289 - version 1]
La connaissance du système éducatif contribue t'elle à rendre l'enseignant compétent ?
Lapostolle G.
Dans La formation des enseignants en France : recherche et Professionnalisation (2012) 13-30 [halshs-00795885 - version 1]
Des études à l'emploi : parcours et contraintes des jeunes issus de l'immigration
Brinbaum Y., Guégnard C.
In Inégalités entre jeunes sur fond de crise : rapport de l'Observatoire de la jeunesse 2012 (2012) 240 p. [halshs-00780531 - version 1]
Les enfants d'immigrés ont des parcours scolaires différenciés selon leur origine migratoire
Brinbaum Y., Moguérou L., Primon J.-L.
Dans Immigrés et descendants d'immigrés en France : Édition 2012 (2012) 266 [halshs-00747096 - version 1]
L'éducation aux valeurs est-elle une spécificité française ?
Janichon D.
Dans Éduquer à la citoyenneté, construire des compétences sociales et civiques (2012) 216 [halshs-00747076 - version 1]
fulltext access Éducation, Démocratie, Espérance
Meuret D.
Dans Démocratie et éducation suivi de Expérience et éducation (2011) 22 p. [halshs-00602115 - version 1]
Measuring Excellence and Equity in Education : Conceptual and Methodological Issues
Mingat A., Duru-Bellat M.
Dans Equity and Excellence in Education (2011) 21-38 [halshs-00676944 - version 1]
Évaluation, concertation, décision : quelle régulation pour le système éducatif ? Le cas de l'enseignement primaire genevois
Solaux G.
Dans Gouverner l'éducation par les nombres ? : usages, débats et controverses (de Georges Felouzis et Siegfried Hanhart, ed. ) (2011) 165-184 [halshs-00651389 - version 1]
Regards sur l'école Palestinienne : quelle politique éducative ?
Solaux G.
Dans Quel état ? Pour quelle Palestine ? (2011) 301-316 [halshs-00651341 - version 1]
"Being Flexible": graduates Facing Changes in Their Work Environment
Calmand J., Frontini M., Rostan M.
In The Flexible Professional in the Knowledge Society: New Challenges for Higher Education (2011) 83-110 [halshs-00646129 - version 1]
The Graduates in the Knowledge and Innovation Society
Paul J.-J.
In The Flexible Professional in the Knowledge Society: New Challenges for Higher Education (2011) 111-137 [halshs-00646121 - version 1]
L'activité rémunérée des étudiants
Giret J.-F.
In Les mondes étudiants : enquête conditions de vie 2010 (2011) 207-216 [halshs-00634980 - version 1]
Les parcours étudiants en fonction des caractéristiques individuelles
Solaux G.
Dans Les mondes étudiants : enquête conditions de vie 2010 (2011) 83-92 [halshs-00634975 - version 1]
The vocationalisation of university programmes in France
Giret J.-F., Guégnard C., Michot C.
Dans Employability and Mobility of Bachelor Graduates in Europe: Key results of the Bologna Process (2011) 111-128 [halshs-00590491 - version 1]
Scolarisation primaire universelle et pilotage par les résultats dans le contexte africain
Bernard J.-M.
Dans Le droit à l'éducation : quelle universalité ? (2010) 306 p. [halshs-00540374 - version 1]
Baccalauréat
Solaux G.
Dans Dictionnaire de l'adolescence et de la jeunesse (sous la dir. de D. Le Breton et D. Marcelli) (2010) 2 p. [halshs-00652229 - version 1]