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fulltext access Employment of higher education graduates in Russia
Bydanova E.
Université de Bourgogne (12/12/2006), Jean-Jacques PAUL (Dir.) [tel-00153282 - version 1]
Equity and efficiency of compulsory schooling : is it necessary to choose and if so on what grounds ?
Meuret D.
Prospects (Paris, France) XXXVI, 4 (2006) 289-410 [halshs-00176160 - version 1]
fulltext access Le droit individuel à la formation : opportunité ou contretemps pour les femmes ?
Bosse N., Checcaglini A., Guégnard C.
Colloque international du CLERSE "Travail, Emploi, formation : quelle égalité entre les hommes et les femmes ?", 23-24 novembre 2006, France (2006) [halshs-00153231 - version 1]
fulltext access L'insertion professionnelle des diplômés DNSEP 2003 trois ans après le diplôme. Enquête flash à 36 mois
Danner M., Galodé G.
Rapport (2006) [halshs-00133787 - version 1]
fulltext access L'insertion professionnelle des diplômés DNSEP 2003 : Enquête nationale 30 mois après le diplôme
Danner M., Galodé G.
Rapport (2006) [halshs-00105021 - version 1]
fulltext access How can countries use cross-national research results to address "the big policy issues" ? (Case studies from Francophone Africa)
Bernard J.-M., Michaelowa K.
Dans Cross-national studies of the quality of education : planning their design and managing their impact (2006) 229-240 [halshs-00104816 - version 1]
Carte scolaire : la fin d'un tabou
Dubet F., Duru-Bellat M.
Quotidien Le Monde (2006) 19 [halshs-00335943 - version 1]
fulltext access Efficacité pédagogique des classes à plusieurs cours
Leroy-Audouin C., Suchaut B.
Les notes de l'IREDU, n°06/01, septembre 2006 (2006) [halshs-00489264 - version 1]
Les parcours scolaires des enfants issus de l'immigration : réussites et désillusions
Brinbaum Y., Kieffer A.
2ème congrès de l'AFS, Bordeaux, 5-8 septembre 2006, "Dire le monde social. Les sociologues face aux discours politiques, économiques et médiatiques", France (2006) [halshs-00101470 - version 1]
Ecole et égalité des chances
Duru-Bellat M.
Dans Le Dictionnaire des Sciences Humaines (2006) 1376 p. [halshs-00102588 - version 1]
Les deux faces - objective/subjective - de la mobilité sociale
Duru-Bellat M., Kieffer A.
2ème congrès de l'AFS, Bordeaux, 5-8 septembre 2006, "Dire le monde social. Les sociologues face aux discours politiques, économiques et médiatiques", France (2006) [halshs-00101466 - version 1]
fulltext access La méritocratie scolaire, une idéologie partagée ?
Brinbaum Y., Duru-Bellat M.
2ème congrès de l'AFS, Bordeaux, 5-8 septembre 2006, "Dire le monde social. Les sociologues face aux discours politiques, économiques et médiatiques", France (2006) [halshs-00101453 - version 1]
Etudes et emploi : des bénéfices "micro" aux incertitudes "macro"...
Duru-Bellat M.
Diversité Ville-École-Intégration, 146 (2006) 35-41 [halshs-00101275 - version 1]
fulltext access International Database on Human Capital Quality
Altinok N., Murseli H.
(2006) [halshs-00097099 - version 1]
fulltext access Les sources de la qualité de l'éducation : une nécessaire distinction du niveau économique des pays
Altinok N.
55ème Congrès de l'Association Française de Science Economique 14 et 15 septembre 2006, Paris., (2006) [halshs-00096894 - version 2]
fulltext access Bases de données internationales sur la qualité de l'éducation (1964/2005)
Altinok N.
19ème Colloque de l'ADMEE-Europe, Luxembourg, 11-13 septembre 2006, (2006) [halshs-00094974 - version 2]
fulltext access Les sources de la qualité de l'éducation
Altinok N.
Dans Economie Sociale et Droit. Economie Sociale et solidaire, Famille et éducation, Protection sociale. Actes des XXVIemes journées de l'Association d'Economie Sociale (AES) Nancy, 7 et 8 Septembre 2006, sous la direction de Cécile Bourreau-Dubois et Bruno Jeandidier - tome 2 - Economie Sociale et Droit. Economie Sociale et solidaire, Famille et éducation, Protection sociale. Actes des XXVIemes journées de l'Association d'Economie Sociale (AES) Nancy, 7 et 8 Septembre 2006, sous la direction de Cécile Bourreau-Dubois et Bruno Jeandidier - tome 2, France (2006) [halshs-00095018 - version 2]
fulltext access Les évaluations nationales en France : outils pédagogiques et outils de pilotage, intérêts, limites et nouvelles perspectives
Suchaut B.
19ème Colloque de l'ADMEE-Europe, Luxembourg, 11-13 septembre 2006, (2006) [halshs-00096623 - version 1]
fulltext access Redéfinir les compétences acquises par les élèves à l'école primaire pour mieux comprendre la structure des apprentissages
Morlaix S.
19ème Colloque de l'ADMEE-Europe, Luxembourg, 11-13 septembre 2006, (2006) [halshs-00094911 - version 1]
Note critique : Filles-garçons : socialisation différenciée ? / A. Dafflon Novelle (dir.). Grenoble : PUB, 2006 (Vies sociales). 399 p. In Revue Française de Pédagogie, 156, juillet-août-septembre 2006, 177-178
Duru-Bellat M.
Note critique (2006) [halshs-00336013 - version 1]