| Etudes turques et ottomanes |  |
| Etudes turques et ottomanes | |
| HAL : halshs-00583705, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
 |
| Südost-Forschungen 68 (2010) 328-348 |
|
|
|
|
| L'albanisation de la zone frontière albano-grecque et ses aléas dans l'entre-deux-guerres |
|
|
| Nathalie Clayer 1 |
|
|
| (2010) |
|
|
|
| A travers le prisme de la question de l'éducation, cette étude analyse les ressorts de la politique albanaise menée dans la région frontières dans les années 1920-1930, et montre comme la politique visant à nationaliser la société, alors menée, a évolué de façon complexe, car de nombreux acteurs locaux, nationaux, internationaux (en Albanie, Grèce, Italie, Europe) y étaient impliqués, et que ceux-ci n'avaient pas tous les mêmes intérêts, ni les mêmes sensibilités. En particulier, une analyse détaillée de l'évolution non-linéaire de l'éducation en grec est faite, qui, pour des raisons variées, n'a pas correspondu à un déclin, comme on le dit souvent. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 : | Centre d'études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques (CETOBAC) |
|
|
|
CNRS : UMR8032 – École des Hautes Études en Sciences Sociales [EHESS] – Collège de France |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Discipline | : | Sciences de l'Homme et Société/Histoire |
|
|
| nationalisation – frontière – école – Albanie – Grèce – langue |
|
|
|
| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
|
|||||
|
|
|
| halshs-00583705, version 1 | |
| http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00583705 | |
| oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00583705 | |
| Contributeur : Nathalie Clayer | |
| Soumis le : Mercredi 6 Avril 2011, 13:57:31 | |
| Dernière modification le : Mercredi 6 Avril 2011, 15:40:42 | |
