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L'aide linguistique dans l'approche Emile : pour un équilibre entre compétences langagières et disciplinaires Rodrigues C., Wigham C. R. Les cahiers de l'APLIUT 32, 3 (2013) 00-00 [edutice-00814589 - version 1]

Leur remonter les bretelles avant l'examen ou leur faire passer des ceintures ?... De quoi donner des boutons ! Pelat A., Génevaux J.-M., Gougeon S., Dalmont J.-P., Joly N. Dans actes du Congrès Francais de Mécanique 2013 - Congrès Francais de Mécanique 201, France (2013) [hal-00808331 - version 1]

LEarning and TEaching corpora (LETEC): data-sharing and repository for research on multimodal interactions Wigham C. R., Chanier T. WorldCALL 2013, Royaume-Uni (2013) [edutice-00778274 - version 1]

"Je suis ami(e) avec ma prof sur Facebook". Les effets d'interaction orale-écrite sur les sites de réseautage social Yun H. Echanger Pour Apprendre en Ligne, France (2013) [edutice-00816324 - version 1]

Review of 'Contemporary Computer-Assisted Language Learning' Ciara R. W. Book review published in the journal 'Language Learning and Technology' (2013) [edutice-00812486 - version 1]

Graines d'explorateurs Morel-Deville F., Charbonnier V., Lavorel S. [ensl-00824538 - version 1] (22/05/2013)

Explicitation de connaissances tacites par évaluation assistée par ordinateur Follet D., Delestre N., Malandain N., Vercouter L. Dans Actes de la Journée EIAH&IA 2013 - Journée EIAH&IA 2013, France (2013) [hal-00824378 - version 1]

Evaluation Multi-critères et Distribuée pour l'Apprentissage Collectif de Procédures dans un Jeux Sérieux pour la Gestion de Crise Oulhaci A. M., Tranvouez E., Fournier S., Espinasse B. Dans Actes de la Journée EIAH&IA 2013 - Journée EIAH&IA 2013, France (2013) [hal-00824333 - version 1]

Comment représenter les connaissances dans un générateur semi-automatique d'exercices d'auto-évaluation ? Cablé B., Lefevre M., Guin N. Dans Actes de la Journée EIAH&IA 2013 - Journée EIAH&IA 2013, France (2013) [hal-00824298 - version 1]

Intégration de raisonnements automatiques et de contenu informatif pour la synthèse d'erreurs récurrentes dans des compte-rendus de TP Mokeddem H., Desmoulins C. Dans Actes de la Journée EIAH&IA 2013 - Journée EIAH&IA 2013, France (2013) [hal-00824293 - version 1]