A atuação da Comissão Permanente de Educação da Câmara de Deputados no Brasil no governo Lula 2003-2011

Mônica Cristina Martinez De Moraes (1)

1 LOED - Laboratório de Observação e Estudos Descritivos

O balanço critico do cenário da educação brasileira sob as mudanças do capitalismo ao final do século XX apontava para um discurso e uma prática de adequação as demandas e exigências do mercado. Uma primeira mudança de concepção nesse contexto foi o tratamento da educação como "produto" ou "mercadoria". Sem duvida ante a chegada de Lula ao governo do Brasil em 2003 houve uma esperança de uma contrarreforma educativa. O objetivo desta comunicação é a analise da atuação da Comissão Permanente de Educação da Câmara de Deputados brasileira no governo Lula (2003 - 2010), eixo onde ocorreriam essas mudanças. Para isso perguntamos: Houve ruptura ou continuidade do modelo educativo implantando no governo anterior (FHC 1995-2003)? Houve avanços na conexão entre educação e qualidade da democracia? Foram lançados novos rumos para a educação básica brasileira?

Mots clés: Brazil; 2003-2011; Lula Government; Congress of Deputies; Education Policy; Education Reform; Basic Education; Quality of democracy

Mots clés: Brasil; Gobierno Lula; Cámara de diputados; Política educativa; Reforma educativa; Enseñanza básica; Calidad de la democracia

Domaines: Science politique; Education

Mônica Cristina Martinez De Moraes. A atuação da Comissão Permanente de Educação da Câmara de Deputados no Brasil no governo Lula 2003-2011. XV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles, Nov 2012, Madrid, Spain. pp.392-397. ⟨halshs-00874151⟩