Apprendre en militant : contribution à une économie symbolique de l'engagement
Résumé
Ce chapitre a pour objet de proposer les linéaments d'une analyse générale des logiques socio-cognitives qui sont au coeur de de l'économie symbolique de l'engagement. Montrant comment la question de l'apprentissage militant peut être traitée en combinant le concept de capital militant et celui de carrières militantes, le texte tente de montrer de quelle manière l'engagement peut apparaître comme une forme de requalification symbolique ; il insiste ensuite sur le travail de production des savoirs militants par les organisations.
Domaines
Sociologie
Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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