Le rôle de l'interculturalité dans l'enseignement de langues étrangères en école d'ingénieurs
Résumé
En enseignement des langues étrangères pour élèves ingénieurs, l'interculturalité est une notion hautement polysémique qui fait l'objet à la fois d'une prise de conscience théorique et d'une mise en oeuvre pragmatique dans le cadre des interactions verbales. La présente étude présente l'articulation de ces deux dimensions.
Domaines
Linguistique
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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