Juventud, resistencia y cambio social: el movimiento de estudiantes secundarios como un “actor político” en la sociedad chilena post-Pinochet (1986-2006). (Axe XI, Symposium 40)
Résumé
Desde el retorno de la democracia en Chile, la participación de los jóvenes en términos políticos se ha transformado en la más baja a nivel latinoamericano. Existe un importante cuerpo de investigaciones sobre este fenómeno, sin embargo, ya sea desde el análisis institucional o desde el análisis académico, la mayor parte de ellos tiende a tratar la relación entre los jóvenes chilenos y la política desde el esquema de la participación de tipo políticoelectoral. Pocos estudios analizan el rol político de los jóvenes fuera de éste cuadro, el cual nos presenta como limitante la definición etaria, institucional y política del concepto “jóvenes”. Bajo este esquema, los estudiantes secundarios han sido un actor excluido de los análisis técnicos y políticos. Un actor que sin tener el derecho a la participación electoral, durante los últimos treinta años ha demostrado tener una importante capacidad de movilización sociopolítica. Siguiendo una perspectiva de análisis socio-histórica, este texto se articula principalmente en torno a la ruptura del movimiento de estudiantes secundarios con la forma tradicional de organización vertical de la política. Una pregunta se nos presenta pertinente: ¿cómo podemos comprender la reconfiguración del movimiento secundario hacia la implementación de una lógica de organización política horizontal y autónoma de los partidos políticos? Para dar respuesta a esta interrogante, deseamos presentar a los estudiantes secundarios como un actor participante de los procesos de transformación social que ha vivido la sociedad chilena durante las últimas dos décadas: desde las movilizaciones contra la dictadura de Pinochet hasta el movimiento de estudiantes secundarios del año 2006, la movilización social más importante desde el regreso a la democracia en Chile.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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