Rapports aux aînés, au collectif, à l'institution, rapport au travail et à soi
Résumé
Cette étude contribue à penser les rapports entre identité - personnelle et professionnelle, les deux ne s'opposant pas dans la perspective qui est la nôtre –, travail – usage ou mésusage de soi - et contexte – collectif, institutionnel, symbolique. Il est important de continuer à étudier comment processus psychiques et processus sociaux se rencontrent, s'articulent, et surtout se transforment les uns par les autres, pour aider les acteurs à mieux saisir ‘ce qui les détermine' et ‘ce à partir de quoi ils se déterminent'. Ces acteurs sont par exemple des jeunes qui commencent à travailler, qui connaissent un nouveau type de socialisation, dans un contexte spécifique, en décalage avec ce qu'ils ont connu et qui les expose à des perturbations et rend nécessaire une capacité à se transformer. Les acteurs, ce sont aussi les autres, ceux qui les accompagnent dans cette entrée dans le métier, et ceux qui pensent et organisent cet accompagnement.
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