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| HAL: halshs-00403654, version 1 |
| Detailed view |  Export this paper |
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| Cette terre brésilienne/Esta terra brasileira, Lyon : France (2005) |
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| Approche interculturelle des échanges universitaires entre la France et le Brésil |
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| Nadja Acioly-Regnier 1, 2Jean-Paul Filiod 3 |
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| (2005-12) |
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| 1: | Psicologia da Educação Matematica (PSIEM) |
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UNICAMP – Universidade de Campinas Faculdade de Educação |
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| 2: | Santé Individu Société (SIS) |
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Université Lumière - Lyon II : EA4129 – Université Claude Bernard - Lyon I – Université Jean Moulin - Lyon III – Université Jean Monnet - Saint-Etienne – INSERM – Hospices Civils de Lyon |
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| 3: | Groupe de recherche sur la socialisation (GRS) |
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CNRS : UMR5040 – Université Lumière - Lyon II – Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines |
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| 4: | Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR) |
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CNRS : UMR5191 – Université Lumière - Lyon II – Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines – INRP – École Normale Supérieure - Lyon |
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| 5: | Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional |
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Universidade Federal de Pernambuco |
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| Subject | : | Humanities and Social Sciences/Education Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology Humanities and Social Sciences/Psychology |
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| Interculturalité – mobilité internationale – représentations sociales |
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| halshs-00403654, version 1 | |
| http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00403654 | |
| oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00403654 | |
| From: Jean-Claude Regnier | |
| Submitted on: Friday, 10 July 2009 22:26:23 | |
| Updated on: Tuesday, 28 July 2009 10:42:37 | |
