Les figures hexagonales de l'Université, entre reproductions et changements
Résumé
Since last plan of diffusion of French Higher Education ended, all its consequences are very difficult to measure. Particularly, its effects on French regions are subjects of interest. Thanks to data coming from French DEPP and concerning numbers of students from 1986 to 2001, this paper propose to work on national and regional level. This work aims to highlight main spatial structures and main regional changes concerning University. Thus this work aims also to show that it is really difficult to measure and to conclude about all consequences of planning "U 2000"
Toutes les conséquences de la dernière vague de "démocratisation" d'accès à l'enseignement supérieur et en particulier d'accès à l'Université, connue sous le nom "U 2000", sont loin d'être connues et évaluées dans toutes leurs dimension, leur complexité. On s'interroge notamment sur les effet de ce dernier plan de redéploiement du dispositif universitaire dans les différentes régions du terrtoire français métropolitain. A partir des données de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) concernant les effectifs étudiants inscrits entre 1986 et 2001, on propose de dégager les principaux axes tant au niveau national que régional de ce que la croissance des effectifs étudiants a reconduit comme grandes structures territoriales. On met ainsi en évidence qu'il s'agot parfois de figures hexagonales qui existent depuis la fin de l'époque moderne. On souligne également les grands changements connus par ces figures hexagonales de l'Université. On montre ainsi que dresser un bilan du dernier plan "U 2000" est beaucoup plus difficile qu'il n'y paraît, et que le niveau géographique d'analyse est tout aussi important que l'échelle temporelle.
Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...