Décrire l'espace d'exposition discursive dans un campus numérique

Christine Develotte (1)

1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Cette étude propose un cadre méthodologique pour analyser un dispositif énonciatif en ligne. Elle s'inscrit dans la lignée des travaux en analyse de discours s'intéressant tout particulièrement à la question des genres. La mise en relation des discours produits dans le cadre d'une formation en ligne destinée à de futurs enseignants de FLE, avec les espaces d'exposition discursive offerts par la plateforme utilisée permet de dégager certaines caractéristiques du discours pédagogiques en ligne

Mots clés: analyse du discours; apprentissage des langues; Internet; FLE

Domaines: Education; Linguistique

Christine Develotte. Décrire l'espace d'exposition discursive dans un campus numérique. Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2006, (Juilllet 2006), pp.88-100. ⟨halshs-00151851⟩